Kreative Trøndelag
Byåsen VGS > Om oss > Satsingsområder > Partnerskap

Partnerskap

Hva er et partnerskap?

Et partnerskap har til hensikt å inngå et gjensidig og forpliktende samarbeid mellom bedrifter og skole for å gi elever større innsikt i arbeids- og næringslivsspørsmål – og bedrifter et større ansvar for rekruttering i sine respektive fag.

Partnerskap kan inneholde ulike pedagogiske opplegg, som for eksempel:

• bedriftsrepresentanter som forelesere
• bedriftsbesøk
• tema- og prosjektarbeid for elever
• utplasseringsordninger for elever
• hospitering for lærere
• lærerdeltakelse på bedriftsinterne kurs
• bedriftsrepresentant som fast ”konsulent” for skolens elevbedrifter
• samarbeid om utstyr til opplæring
• bedrift og skole samarbeider om å bygge opp kompetanseutviklingsplaner
• andre samarbeidsformer


Partnerskapsavtale er en rammeavtale for ulike pedagogiske opplegg som bedriften og skolen blir enige om. Et forpliktende partnerskap mellom skolen og bedriften avtales skriftlig, og det er viktig at samarbeidet skjer både på skolen og i bedriften.

Den generelle delen av læreplanen for grunnskolen og den videregående opplæring har et eget kapittel om «Det arbeidende menneske».

Her understrekes det at:

«Opplæringen skal gi elever og lærlinger innsyn i variasjonen og bredden i vårt arbeidsliv, og formidle kunnskaper og ferdigheter for aktiv deltagelse i det»

I det samme kapitlet påpekes det at arbeidslivet bør utgjøre en vesentlig del av skolens brede læringsmiljø.

Partnerskap er et redskap for skolen til å konkretisere deler av læreplanen. Bedriftene og arbeidslivet forøvrig vil ha fordeler av et tettere og en mer forpliktende samhandling. Næringslivet er tjent med at det kommer nye rekrutter på arbeidsmarkedet som har større innsikt i arbeids- og næringslivsspørsmål. Bedrifter som inngår partnerskap, får profilert sin bedrift og sin bransje, noe som er svært viktig med tanke på å skaffe seg kvalifiserte medarbeidere i framtida.

Det er viktig at begge parter opplever et gjensidig og likeverdig utbytte av samarbeidet. At det oppnås en ”vinn/vinn situasjon”

Det viktigste er imidlertid at skole og arbeidsliv tar et felles ansvar for de lokalsamfunn som begge er en uløselig del av.

For øvrig kan man lese mer om partnerskap i vår innbydelse til partnerskap som man finner ved å trykke her []


Utskriftsvennlig versjon